divendres, 14 de novembre del 2008
dilluns, 3 de novembre del 2008
ACTIVITAT 10 - PROGRAMACIÓ WEB
Cerca informació sobre Applets i informa't sobre el programa Flash i l'extensió .fla y .swf
Explica les seves diferències breument i indica un link amb un exemple de cadascú d'ells
Explica les seves diferències breument i indica un link amb un exemple de cadascú d'ells
Activitat 9 - CERCADORS
Aquesta activitat consistirà en la documentació de cercadors amb les seves opcions
Apartat 1.- Fes un llistat de cercadors. Hi ha un seguit de cercadors que no són vàlids:
GOOGLE
LIVE
YAHOO
ASK
Apartat 2.- De la llista anterior redacta el següent a més del cercadors no vàlids
Serveis que facilita, tant si són de pagament com gratuïts, si inclou tenir un compte d'usuari registrat, si es pot introduïr part del cercador dintre d'una web, etc.
Apartat 3.-D'aquests cercadors GOOGLE, LIVE, YAHOO, ASK cerca un seguit d'informació, la mateixa per a tots i comenta els resultats.
Heu d'introduïr una informació en català, en castellà i en anglès
Apartat 1.- Fes un llistat de cercadors. Hi ha un seguit de cercadors que no són vàlids:
LIVE
YAHOO
ASK
Apartat 2.- De la llista anterior redacta el següent a més del cercadors no vàlids
Serveis que facilita, tant si són de pagament com gratuïts, si inclou tenir un compte d'usuari registrat, si es pot introduïr part del cercador dintre d'una web, etc.
Apartat 3.-D'aquests cercadors GOOGLE, LIVE, YAHOO, ASK cerca un seguit d'informació, la mateixa per a tots i comenta els resultats.
Heu d'introduïr una informació en català, en castellà i en anglès
diumenge, 19 d’octubre del 2008
ACTIVITAT 8 - SEGURETAT INFORMÀTICA - CURS 0809 - 4T INFORMÀTICA
1.-Llegir el següent document i fer un resum esquemàtic
http://www.hackerhighschool.org/lessons/HHS_es3_Puertos_y_Protocolos.pdf
Realitzar a més les activitats que hi ha dintre i explicar-les, breument
2.-LLegir el següent document i fer un resum esquemàtic
http://www.hackerhighschool.org/lessons/HHS_es4_Servicios_y_Conexiones.pdf
Realitzar i comentar les activitats que hi ha dintre i explicar-les breument
De les activitats que es facin, cal afegir captures de pantalla amb l'activitat
http://www.hackerhighschool.org/lessons/HHS_es3_Puertos_y_Protocolos.pdf
Realitzar a més les activitats que hi ha dintre i explicar-les, breument
2.-LLegir el següent document i fer un resum esquemàtic
http://www.hackerhighschool.org/lessons/HHS_es4_Servicios_y_Conexiones.pdf
Realitzar i comentar les activitats que hi ha dintre i explicar-les breument
Només cal fer les vinculades a WINDOWS/MS-DOS
De les activitats que es facin, cal afegir captures de pantalla amb l'activitat
ACTIVITAT 7 - SEGURETAT INFORMÀTICA - CURS 0809 - 4t - INFORMÀTICA
1.-) Cerca a www.yahoo.com 3 magazines vinculats a la seguretat
a) com els has trobat?
b) Els tres estan vinculats a la seguretat informàtica?
c) Col·loca també la captura de pantalla de yahoo indicant els tres magazines
2.-)Cerca a www.google.com 3 zines (petita revista molt especialitzada) vinculats a la seguretat informàtica.
Zine: "Son magazines pequeños, a menudo gratuítos, y que tienen muy poca distribución
(casi siempre menos de 10.000 lectores). A menudo están producidos por aficionados y
periodistas amateur. Algunos Zines, como el famoso 2600 o el Phrack están escritos por
voluntarios que no editan el contenido por errores no técnicos. Esto significa que el lenguaje
puede ser rudo para aquellos que esperan esa lectura." (font: http://www.hackerhighschool.org/)
c.- ¿Perquè els classifiques com a Zines?
d.-Fes un breu resum del zine i col·loca una captura de pantalla del lloc.
3.-Busqueu informació sobre les següents comandes
- ping
- tracert
- netstat
- ipconfig
- route
Un cop heu trobat la informació,
a) Expliqueu breument que fan
b) Feu-les servir tot posant una captura de pantalla per comanda i explicant els resultats
a) com els has trobat?
b) Els tres estan vinculats a la seguretat informàtica?
c) Col·loca també la captura de pantalla de yahoo indicant els tres magazines
2.-)Cerca a www.google.com 3 zines (petita revista molt especialitzada) vinculats a la seguretat informàtica.
Zine: "Son magazines pequeños, a menudo gratuítos, y que tienen muy poca distribución
(casi siempre menos de 10.000 lectores). A menudo están producidos por aficionados y
periodistas amateur. Algunos Zines, como el famoso 2600 o el Phrack están escritos por
voluntarios que no editan el contenido por errores no técnicos. Esto significa que el lenguaje
puede ser rudo para aquellos que esperan esa lectura." (font: http://www.hackerhighschool.org/)
c.- ¿Perquè els classifiques com a Zines?
d.-Fes un breu resum del zine i col·loca una captura de pantalla del lloc.
3.-Busqueu informació sobre les següents comandes
- ping
- tracert
- netstat
- ipconfig
- route
Un cop heu trobat la informació,
a) Expliqueu breument que fan
b) Feu-les servir tot posant una captura de pantalla per comanda i explicant els resultats
ACTIVITAT 6 - ÚS DE FILTRES
Gimp disposa d'un seguit de filtres que són útils d'emprar.
Amb dues imatges, emprarem els següents filtres
Filtre->Mapa->ilusió espiral
Filtre->Mapa->Fractal
Filtre->Distorsions->Coordenades polars
Filtre->Detecció de vores->Neó
Filtre->Efectes llum->Supernova
L'activitat que heu de fer consisteix amb una, dues o diferents imatges (pròpies) o del banc d'imatges del ministeri d'educació (http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/) que són gratuïtes però cal dir la seva provinència al vostre blog. Empreu aquests filtres, emprant les opcions que us dona cada filtre.
Combineu diferents filtres a una mateixa imatge i explique-lo al bloc.
Així tindreu un resultat similars a aquestos:
Filtre->Distorsions->Coordenades polars
Filtre->Mapa->ilusió espiral
Filtre->Detecció de vores->Neó
Filtre->Efectes llum->Supernova
Amb dues imatges, emprarem els següents filtres
Filtre->Mapa->ilusió espiral
Filtre->Mapa->Fractal
Filtre->Distorsions->Coordenades polars
Filtre->Detecció de vores->Neó
Filtre->Efectes llum->Supernova
L'activitat que heu de fer consisteix amb una, dues o diferents imatges (pròpies) o del banc d'imatges del ministeri d'educació (http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/) que són gratuïtes però cal dir la seva provinència al vostre blog. Empreu aquests filtres, emprant les opcions que us dona cada filtre.
Combineu diferents filtres a una mateixa imatge i explique-lo al bloc.
Així tindreu un resultat similars a aquestos:
Filtre->Distorsions->Coordenades polars
Filtre->Mapa->ilusió espiral
Filtre->Detecció de vores->Neó
Filtre->Efectes llum->Supernova
ACTIVITAT 5 - ÚS DE L'AEROGRAF I CUB DE PINTURA
En aquesta pràtica emprarem l'aerograf (1), els diferents pinzells (2), el cub de pintura(3) i adicionalment els colors de fons i primer pla que estan al costat dels pinzells(2).
1.-Crearem una imatge en Blanc de 800 x 600.
Un cop creada, seleccionarem el pinzells (2) i l'aerògraf (1) i dibuxarem formes amb diferents colors, procurant deixar algunes àreas tancades. El motiu és lliure.
1.-Crearem una imatge en Blanc de 800 x 600.
Un cop creada, seleccionarem el pinzells (2) i l'aerògraf (1) i dibuxarem formes amb diferents colors, procurant deixar algunes àreas tancades. El motiu és lliure.
2.-Un cop creades les diferents formes, amb el cub de pintura (3) i seleccionant les àreas tancades, li posarem un color de fons que volguem, farcint les àreas que volguem. Fixeu-vos en les àrees que estan en color taronja.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)